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　　鹿邑县教体局高度重视“特岗计划”，精心研究部署特岗教师岗位设置、在职管理和落实待遇等工作，坚持以教师为本，多措并举，关爱先行，为全县特岗教师创设了良好的工作和生活环境。

　　凝心聚力，落实“特岗计划”。“特岗计划”不仅关乎着教育新生力量，更关乎着教育能否永葆活力、质量。鹿邑县紧紧围绕中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见的目标任务，严格领导机制，以县委县政府为主导、以教体局党组为核心，自上而下成立“特岗计划”工作领导小组，为特岗计划保驾护航。同时，制定了严格的规章制度，使各项工作有章可依、有的放矢。在执行“特岗计划”过程中“严慈”并济，严格遵循规章制度，既确保了国家政策落地落细落实，又让特岗教师感受到足够的关爱，确保历届特岗教师扎根农村教育、奉献农村教育。

　　关爱先行，保障幸福从教。鹿邑县教体局先后出台了《鹿邑县教育体育局关于印发<特岗教师管理办法>的通知》《鹿邑县教育体育局关于进一步加强特岗教师管理工作的通知》等文件，在特岗教师分配、留人机制、教师待遇等方面给予政策保障和人文关怀。在特岗教师分配中，遵循两个原则，首先是学校岗位需求原则，充分发挥特岗教师的学科特长，真正服务教育教学；然后是就近安置原则，考虑特岗教师家庭住址，尽最大可能在满足岗位需求的前提下，把特岗教师分配到离家最近的学校工作。外地户籍的特岗教师，设岗学校给予特别关爱，由本地教师结对照顾，让他们感受到家的温暖。设岗学校坚持用待遇留人、用情感留人。在教师的住宿、餐饮、交通等方面给予无微不至的关心关注，从“特岗之家”到专车接送，鹿邑县对特岗教师的关爱落实到一点一滴的行动中。特岗教师在服务期间，鹿邑县严格执行特岗教师待遇标准，确保特岗教师工资待遇、补贴津贴等各项待遇严格落实到位。在评优、评先、晋级等方面，特岗教师和在编教师同等待遇，并设立专项指标，适当倾斜。特岗教师服务期满经考核合格后，及时为他们办理入编手续，解决了教师的后顾之忧。

　　专业培训，促进立根固本。在鹿邑县教体局领导班子的精心指导下，师训股重点对进入工作岗位的特岗教师进行培训，把特岗教师纳入中小学教师继续教育系统进行管理，参加培训，培训成绩优异者考核时有加分。除岗前培训外，在“省培”“国培”项目中，凡是有利于特岗教师专业成长和教师素养的培训，如新入职教师培训、学科素养、教学技能类的培训，优先选派特岗教师参加。聘请专家、组织县级名师、骨干教师，通过专项培训、专题报告、送教下乡、听课评课、名师指导、一对一帮扶、师带徒等形式进行岗位培训。每个中心学校为新特岗教师安排一位业务精良、师德高尚、教育教学经验丰富的骨干教师做师傅，结成帮扶对子。师傅手把手带领徒弟备课，给徒弟上示范课，指导徒弟管理、处理班级事务，及时点评徒弟的上课细节。这些助力培训，帮助特岗教师提高教学水平、提升教学技能，引导特岗教师在教中学、学中教，不断总结、不断提高，尽快成长为学校教学的骨干力量。